✽🌫👗
2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。
面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。
⚦(撰稿:宣艺娇)王毅同匈牙利外长西雅尔多通电话
2024/07/24徐澜龙🎡
多雨季节,当心霉菌引发过敏反应丨科普时间
2024/07/24郭伊烁🍲
以优秀传统文化助推基层文化建设
2024/07/24宗政逸嘉➧
在职场中跟同事已经翻脸了,还有必要和好吗?
2024/07/24闵纪若🎉
电力大数据护航养老
2024/07/24祁莲昌☛
¥49.00 - 中国茶密码
2024/07/23邵振巧☁
继承非遗做直播 老字号里的“豆腐西施”
2024/07/23缪磊时🐪
冲绳县知事抗议日本政府隐瞒驻日美军性侵案件
2024/07/23江良佳d
微软蓝屏事件,为何多数中国企业幸免?
2024/07/22柳鸿胜m
韩媒:文在寅将加入特金会 共同宣布朝鲜战争结束
2024/07/22殷勤烟🎗