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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🥁(撰稿:桑苑娣)

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    • 蓝灵心☉LV0六年级
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      探寻乡村建筑的“风土再生”――台达杯国际太阳能建筑设计竞赛在青海开展实地建设研学活动🚶
      2024/07/30   来自铁岭
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    • 🈯元儿娥LV1大学四年级
      3楼
      英国伦敦特拉法加广场举行新春庆典活动⛗
      2024/07/30   来自吕梁
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    • 昌厚荷🛄LV0幼儿园
      4楼
      打卡名楼的诗意召唤⛡
      2024/07/30   来自聊城
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    • 喻弘晓LV5大学三年级
      5楼
      人民网三评“英烈保护”之二:依法治理,不枉不纵🙂
      2024/07/30   来自旅顺
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    • 闻初心➂🏆LV8大学三年级
      6楼
      疫情防控不放松 怎样使用空调才更安全?🔝
      2024/07/30   来自醴陵
      0回复
    • 周莺松LV6大学四年级
      7楼
      中国月壤样品赴泰展出 - July 23, 2024🏧
      2024/07/30   来自汉中
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